兒童生長發(fā)育測試儀廠家國康提示大多數(shù)家長希望自己的孩子可以成材，但在現(xiàn)實生活中，許多孩子卻天隨人愿。那樣，到底是什么在阻攔孩子健康成長呢？

最先，教育方法不合理是一個重要原因。

兒童生長發(fā)育測試儀廠家國康提示有的家長過于注重孩子的成績，而忽略了對孩子興趣愛好的塑造。她們強(qiáng)制性小孩學(xué)習(xí)不喜歡的科目，造成孩子對于學(xué)習(xí)造成不滿情緒，乃至厭學(xué)心理。正確的引導(dǎo)方法應(yīng)當(dāng)是關(guān)注孩子的全方位發(fā)展，尊重兒童興趣愛好挑選，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

次之，家庭氛圍還會對孩子成長造成影響。

兒童生長發(fā)育測試儀廠家國康提示家庭環(huán)境焦慮不安、親子溝通生疏，都有可能導(dǎo)致小孩心理壓抑，危害他的學(xué)習(xí)與成長。父母應(yīng)該營造一個和睦、比較寬松的家庭氛圍，和孩子樹立良好的親子溝通，讓他們感受到家的溫馨與支持。

其次，社會發(fā)展環(huán)境下的不良因素也有可能阻攔孩子健康成長。

兒童生長發(fā)育測試儀廠家國康提示比如，網(wǎng)頁游戲的泛濫成災(zāi)、社會發(fā)展競爭的激烈等，都會給孩子帶來焦慮情緒、失落感，進(jìn)而影響她們身心健康與成長。父母應(yīng)該關(guān)注孩子社交自然環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確面對生存壓力，培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力和自律精神。

兒童生長發(fā)育測試儀廠家國康提示總而言之，阻攔孩子健康成長的因素很多，包含不合理的教學(xué)方式、家庭氛圍及其社會現(xiàn)狀等。若想要孩子健康成長，家長應(yīng)該關(guān)注這些層面，積極主動改善自己的教學(xué)方式，與此同時教導(dǎo)孩子正確面對生存壓力。