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兒童感覺能力，是基礎(chǔ)的心理現(xiàn)象，感覺能力，包括聽覺能力、視覺能力、觸覺能力跟痛覺能力。學(xué)前兒童對世界的認(rèn)知就是通過感覺來實(shí)現(xiàn)的，因此感覺能力的發(fā)展對于兒童生長發(fā)育至關(guān)重要。兒童綜合素質(zhì)測評儀教會家長正確認(rèn)識跟教育兒童進(jìn)行感覺能力的溝通。
3個月的嬰兒可以根據(jù)明度辨別顏色，6個月以內(nèi)是兒童視力發(fā)展的敏感期，4-5歲兒童的視力趨近于成人，7-8歲兒童開始受到物體顏色的直接影響，這些都說明兒童的認(rèn)識過程都是伴隨著感覺能力一步一步在發(fā)展的，因此正確的感覺能力鍛煉是有必要的，家長們應(yīng)該幫助做好訓(xùn)練工作。
父母在兒童時期就要進(jìn)行感覺能力溝通，注意了解視覺卻是兒童的行為特征，發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常看書時距離書本距離太近，常常瞇眼睛，做不好手眼協(xié)調(diào)的體育活動，這些情況都是造成早期視力損害的癥狀，及時糾正治療。
嬰兒會對音樂產(chǎn)生反應(yīng)，活躍的歌聲可以幫助他們打起精神，改善情緒，減少哭鬧煩躁的情況發(fā)生，睡前舒緩的音樂可以幫助他們更好地進(jìn)入睡眠，同時減少父母看待孩子的煩惱，幫助提高父母與孩子之間的感情培養(yǎng)，帶來孩子的幸福感。
新生兒的痛覺感受性較低，在受到傷害跟刺激之后，就會引起兒童痛覺的改變，實(shí)驗(yàn)證明，成人對兒童的痛覺可以起到暗示的作用，相對于觸覺來說，孩子的痛覺敏感性相對來說要差一些，一些在冬天出生的孩子，父母取暖，用熱水袋保暖不當(dāng)，造成的燙傷引起的疼痛，孩子往往反應(yīng)不強(qiáng)烈，一致局部氣泡才會感覺，隨著年齡增加，疼痛感逐漸增強(qiáng)。
孩子在出生后，就存在并出現(xiàn)高度靈敏的觸覺，嘴唇、手掌、面頰等都表現(xiàn)的比較強(qiáng)烈，大腿、前臂、軀干相對來說遲鈍些，軀體的反射出現(xiàn)與觸覺的敏感性相關(guān)，身體的各個部位受到刺激后就會做出不同的反應(yīng)。
兒童感覺能力是會隨著年齡增長逐漸趨于成人的，兒童綜合素質(zhì)測評儀提醒因此兒童感覺會出現(xiàn)跟成人不盡相同的情況，家長不要過于擔(dān)心，可以了解學(xué)習(xí)相關(guān)情況正確培養(yǎng)學(xué)前兒童的感知能力。
