兒童智力測(cè)試儀論智商和情商的重要性?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)只關(guān)注IQ指智商，就是智力商數(shù)。智力通常叫智慧，也叫智能。是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。智力包括多個(gè)方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。山東國(guó)康兒童智力測(cè)試儀可以通過(guò)一系列的測(cè)試得出兒童的IQ，用于兒童疾病的診斷和教育引導(dǎo)。但是EQ指情商也是非常重要的，又稱(chēng)情緒智力，是近年來(lái)心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)，對(duì)未來(lái)生活工作有很多影響的。

   情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：社交能力強(qiáng)，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對(duì)事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無(wú)論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。

   如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對(duì)挫折；急躁、固執(zhí)、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定等等，這些都是情商不足的表現(xiàn)，即使他的智商再高也很難有所成就?，F(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過(guò)智力水平。專(zhuān)家們還認(rèn)為，一個(gè)人是否具有較高的情商，和童年時(shí)期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。因此，培養(yǎng)情商應(yīng)該從小就開(kāi)始。
 

   DQ指發(fā)展商，包括情商與智商。涵蓋了孩子智力、情感發(fā)育的八個(gè)方面。遺傳因素和營(yíng)養(yǎng)因素都會(huì)影響人的智商和情商，更重要的則是后天的環(huán)境與培養(yǎng)。從孩子出生開(kāi)始，家長(zhǎng)就可以根據(jù)不同階段孩子智力、情感發(fā)展的需求，抓住孩子的關(guān)鍵期進(jìn)行培養(yǎng)。
 

兒童智力測(cè)試儀廠家-山東國(guó)康
 

   山東國(guó)康兒童智力測(cè)試儀建議培養(yǎng)孩子的精細(xì)動(dòng)作如拿捏攥握、手眼協(xié)調(diào)；肢體動(dòng)作如跑跳爬、律動(dòng)形體、感覺(jué)統(tǒng)合等；視覺(jué)追逐、記憶、判斷的能力，觀察顏色、形狀的能力；聽(tīng)覺(jué)分辨、理解語(yǔ)言、感受語(yǔ)韻學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)等；邏輯思維能力如數(shù)字的概念、解決問(wèn)題、邏輯推理；創(chuàng)新和創(chuàng)造力如發(fā)散性思維等；讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)情緒、分享合作、建立社交、建立自尊；培養(yǎng)孩子的自立能力，學(xué)會(huì)照顧自己、承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)抉擇、體驗(yàn)被尊重、形成獨(dú)立的人格。這些都是與孩子成長(zhǎng)密不可分的智商與情商的教育。智商與情商有了均衡的發(fā)展，孩子一定會(huì)擁有良好的發(fā)展商，從而為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測(cè)試兒童智商情商，歡迎您咨詢(xún)山東國(guó)康兒童智力測(cè)試儀、兒童心理檢測(cè)測(cè)試儀