兒童智力測試儀器廠家表明,不參加體育活動的學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上會遇到“瓶頸”效應(yīng)。所謂“瓶頸”效應(yīng),是很多孩子在學(xué)習(xí)成績達(dá)到一定水平時會遇到的現(xiàn)象。遇到這種現(xiàn)象怎么辦?英國科學(xué)家的答案是:參加體育活動!專家認(rèn)為運動對提高學(xué)習(xí)成績非常重要。

兒童智力測試儀器廠家說:“如果我們不開發(fā)身體機能,智力很容易產(chǎn)生‘天花板效應(yīng)’。體育不應(yīng)該被視為學(xué)習(xí)的附屬物,而應(yīng)該被視為學(xué)生教育的一部分。如果不能給學(xué)生提供良好的體育鍛煉機會,將來會有很大的問題。”也就是說,在不重視體育和體育的學(xué)校里,學(xué)生不能充分發(fā)揮自己的潛力,把學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到最好。
運動可以提升孩子的智力。兒童智力測試儀廠家的研究證明,體育鍛煉可以提高兒童的學(xué)習(xí)成績。通過在運動中引導(dǎo)兒童的認(rèn)知需求,可以對智力活動產(chǎn)生積極的影響。

體育鍛煉和智力發(fā)展是相互促進(jìn)的,一個人智力發(fā)展最快的時期在6-16歲階段。這期間經(jīng)常鍛煉,對智力發(fā)展有不可替代的作用。因為人在運動時會產(chǎn)生一種叫做腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子的微量蛋白,能奇跡般地促進(jìn)大腦的發(fā)育,所以可以說運動促進(jìn)了大腦的發(fā)育。研究認(rèn)為,如果體育活動涉及思維、選擇、計劃和解決問題等思維活動,那么鍛煉可以提高智力。

根據(jù)兒童智力測試儀器廠家的調(diào)查,有幾種與兒童智力相關(guān)的專項運動和運動素質(zhì),如速度、力量素質(zhì)、準(zhǔn)確性等,與學(xué)習(xí)成績呈正相關(guān)。智力、學(xué)習(xí)成績與協(xié)調(diào)、平衡和動覺的運動能力之間也存在著相輔相成的關(guān)系。這種關(guān)系在女生身上比男生更明顯。最后,他們得出結(jié)論,運動類型、協(xié)調(diào)和平衡能力最能促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。http://m.8b2fv.cn/news/535.html