山東國康兒童智力測試儀和大家共同探討一下家庭對孩子智力發(fā)展的影響:可以肯定,兒童在良好的家庭環(huán)境中享受著母親和家庭其它成員的關心和愛護,對日后的智力發(fā)展有著極大的作用。家庭僅僅是社會的一個最基本的機能單位,最終孩子是要走向社會的,不能總是把孩子關在家庭的小天地里。因此,隨著兒童年齡的增長,他需要逐漸地離開父母的懷抱到各種各樣的環(huán)境中去生活、觀察、思考,去探討人生的奧秘。然而,環(huán)境也在不停地改造著生活在這里的人們。什么樣的環(huán)境,造就什么樣的人。對純潔無瑕的兒童來講更是如此,環(huán)境的影響,決定日后的成長發(fā)育及性格塑造,智力的發(fā)展,甚至由此影響到終生。因此,隨著孩子年齡的增長,為了進一步開發(fā)其智力,增強其日后適應、認識、理解社會事物的能力,創(chuàng)造良好的、適應兒童特點的環(huán)境,當然也是十分重要的。
對已經(jīng)發(fā)育成熟的人來講,環(huán)境的好壞有兩方面的意義,一是人屈服于環(huán)境,適應了環(huán)境。另一方面,人又可以改造環(huán)境。但是,對學齡前的兒童來說就不是這樣的了,因為他的世界觀尚未形成,還不具備改變環(huán)境的能力,從精神、智力方面講,只能是好的環(huán)境促使其健康成長,惡劣的環(huán)境有礙于其成長。
雖然前面已經(jīng)談到了營養(yǎng)不良是有礙于兒童智力發(fā)展的原因之一,但是如果在同樣營養(yǎng)狀態(tài)下,環(huán)境刺激的作用就顯得明顯突出了。如兩組兒童在醫(yī)院接受同樣的蛋白、卡熱,營養(yǎng)的治療,但一組治療的同時加良好的環(huán)境刺激,而另一組則單純的接受營養(yǎng)治療,結果附加環(huán)境刺激的一組智力明顯較高。
國外有人研究了生活在貧民窟里的小兒,觀察到了惡劣環(huán)境造成的影響,生活在那里的小孩做復雜協(xié)調運動試驗時,注意力不能集中,同時缺乏自我保護的能力,以致于常出事故,摔疼了也很少有所表示,缺乏學習的能力。他們對書和故事毫無興趣,語言發(fā)育明顯落后,詞匯較同齡人少得多。
人們都想把自己的小孩送到條件優(yōu)越的幼兒園培養(yǎng),送到設備齊全,教學質量高的學校,甚至為孩子的將來,千方百計地到大城市生活,就是考慮到環(huán)境的作用。還有的人自己的小孩和一些懂事、愛學習、守紀律、講道德的兒童在一起玩耍時就感到放心,表示同意,一旦和曾經(jīng)犯過什么錯誤、學習差、經(jīng)常打架、惹事生非的小孩接觸時就會立即告誡自己的孩子避免與其接觸,可能也是怕影響自己的孩子吧。
兒童智力測試儀溫馨提醒您,家庭環(huán)境對兒童的智力發(fā)育也起著重要的作用。